在生活和工作中，我们常常会遇到这样一些人，他们表现出明显的认知局限，与他们沟通往往会让人感到吃力和无奈。这些低端认知的人，似乎个个都是犟种，无比自负。
低端认知的人往往有着过度敏感的自尊心。他们特别在意别人的看法，听不得任何一点负面评价，受一点批评就习惯性反驳。这在心理学上被称作“消极的认知偏差”，即认知过程中的负面思维，容易导致对自身价值和能力的低估或歪曲。正因如此，他们需要通过不断地反驳他人来维护自己脆弱的自尊，试图从他人的认可中获取自我价值感。
同时，低端认知的人还表现出极度的自以为是。他们总觉得自己是对的，别人是错的，从来不觉得自己有问题。这是因为他们的见识有限，思维僵化，看不见实质，摸不清规律，难以以开放的眼光看待事物。“达克效应”也揭示了这一现象，能力欠缺者往往难以察觉自身的不足，易得出错误结论并坚信其正确性。
此外，低端认知的人容易情绪化。他们遇到问题时，倾向于抱怨环境和他人，而不是从自身找原因。一点小事就能让他们情绪失控，进而说出伤人的话，导致人际关系紧张。并且，他们在交流过程中喜欢打断别人，急于表达自己的观点，不顾及他人感受，使得交流效果大打折扣。
那么，如何应对与低端认知的人的沟通困境呢？首先，我们要认识到每个人都有自己的认知局限，包括我们自己。当遇到这类人时，不要急于争辩，因为争辩往往无济于事，反而会加剧矛盾。其次，尝试以平和的心态去理解他们的观点和思维方式，从他们的角度去思考问题，或许能找到一些沟通的切入点。最后，如果实在无法沟通，也不必强求，保持适当的距离，避免过度消耗自己的精力和情绪。
提升认知是打破这种困境的关键。对于低端认知的人来说，要意识到自己的不足，主动学习，开阔视野，不断丰富自己的知识和经验，逐步提升认知水平。而对于我们自己，也要不断反思和学习，避免陷入认知的误区，以更加包容和开放的心态去面对不同的人和事。只有这样，我们才能在人际交往中更加从容，减少因认知差异带来的沟通障碍和冲突。